Eine Klasse mit 30 Schülern produziert pro Stunde ca. 2,5 kWh Wärme und rund 500 l CO2. Diese inneren Lasten müssen per Lüftung abgeführt werden, um Überwärmung und schlechte Luftqualität zu vermeiden. Untersuchungen zeigen jedoch, dass das Wissen über Lüftungssysteme für Schulgebäude in der Praxis noch nicht ausreichend angekommen ist. Dabei kommt es nicht nur auf die Technik, sondern auch auf die Kommunikation mit allen Beteiligten an. Werden Lehrer und Schüler frühzeitig in die Planungen eingebunden, wirkt sich dies positiv aus. Das BINE-Themeninfo I/2015 Lüften in Schulen gibt einen Überblick über bauphysikalische Anforderungen, verschiedene Techniken sowie die Auslegung und Energiebilanz. Darüber hinaus geht sie aber auch auf Kommunikationsstrategien ein. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die akustische Situation in den Räumen. Die Broschüre kann kostenfrei über die Internetseite des BINE Informationsdienstes von FIZ Karlsruhe bestellt oder heruntergeladen werden.
